El Distrito Escolar de Copiague recibió a sus estudiantes con entusiasmo, energía y muchas sonrisas el 2 de septiembre, día en que regresaron a las aulas para iniciar el año escolar 2026-27 en Long Island, NY.
Desde los alumnos más pequeños que ingresan a kindergarten hasta los estudiantes de último año de secundaria superior (High School) que comienzan su etapa final, los alumnos de todo el distrito se reencontraron con amigos, conocieron a sus maestros y se acomodaron en sus nuevas aulas al emprender otro año de aprendizaje y crecimiento.
El personal docente y administrativo estuvo presente durante toda la mañana para recibir a los estudiantes y asegurar un comienzo de año escolar fluido y acogedor.
En las escuelas primarias, los alumnos exploraron con entusiasmo sus aulas, interactuaron con sus compañeros y comenzaron a familiarizarse con sus maestros y las nuevas rutinas.
En las escuelas intermedias (Middle School) y secundarias superiores (High school), los estudiantes se organizaron con sus horarios, se reencontraron con amigos y visualizaron las oportunidades, actividades y experiencias que les esperan a lo largo de la temporada.
Al ponerse en marcha el año escolar 2026-27, el Distrito Escolar de Copiague espera un año lleno de nuevos descubrimientos, conexiones significativas e innumerables oportunidades para que los estudiantes aprendan, lideren y triunfen.
Nuevas escuelas, nuevos comienzos
Cabe indicar que las escuelas Copiague Middle School y Walter G. O’Connell Copiague High School abrieron sus puertas para recibir a los estudiantes que ingresan a Sexto y Noveno grado, mediante programas de orientación diseñados para ayudarles a realizar una transición segura y confiada a sus nuevos centros educativos.
Estos programas brindaron a los alumnos la oportunidad de familiarizarse con su nuevo entorno, conocer a los maestros y al personal, relacionarse con sus compañeros y aprender sobre las rutinas y expectativas que les permitirán comenzar con buen pie.
En Copiague Middle School, los educandos que ingresan a 6to. grado recibieron sus horarios de clases y se reunieron con sus maestros mientras recorrían las instalaciones en una jornada desarrollada el 31 de agosto. Los estudiantes practicaron cómo seguir sus horarios, localizar sus aulas y utilizar sus casilleros.
La orientación también permitió a los alumnos conocer a nuevos compañeros y comenzar a forjar amistades antes del inicio del año escolar.
En tanto, en la Walter G. O’Connell Copiague High School, los miembros de la promoción de 2029 fueron recibidos en la escuela secundaria durante la orientación para 9no. grado, celebrada el 27 de agosto.
El director Joseph Agosta dio la bienvenida a los estudiantes de primer año y compartió información importante sobre las normas, procedimientos y expectativas del centro.
Posteriormente, los alumnos se dividieron en grupos pequeños y recorrieron el edificio acompañados por estudiantes embajadores, quienes les ayudaron a conocer la escuela y respondieron a sus preguntas sobre la vida en la escuela secundaria.
Durante la jornada de orientación, los estudiantes de primer año visitaron sus aulas, practicaron el uso de sus casilleros y tuvieron la oportunidad de relacionarse tanto con compañeros nuevos como con conocidos.
Los estudiantes embajadores desempeñaron un papel fundamental a lo largo del día, ofreciendo información de primera mano y ayudando a los nuevos alumnos a sentirse más cómodos mientras se preparaban para iniciar su etapa en la escuela secundaria.
Más allá de aprender a orientarse y saber qué esperar, los programas de orientación se diseñaron para que los estudiantes sintieran un sentido de pertenencia desde el momento en que cruzaron las puertas.
Al brindarles tiempo para explorar sus escuelas, hacer preguntas y establecer vínculos, el Distrito Escolar de Copiague ayuda a facilitar la transición hacia dos nuevas etapas importantes de su trayectoria educativa.
