Educación

Estudiantes y maestros en Uniondale inician felices el nuevo año escolar

El Distrito Escolar de Uniondale, en el condado de Nassau (Long Island) dio la bienvenida a todos sus estudiantes y a su personal para el inicio del año escolar 2022-2023, en medio de un ambiente de felicidad e ilusión por volver a las aulas.

Con los cambios recientes en los protocolos del COVID-19 para las escuelas de todo el estado de Nueva York, ahora en vigor, los estudiantes locales estaban ansiosos por reunirse con sus compañeros, desde el primer día (1 de septiembre) en un entorno que estará más cerca del aprendizaje previo a la pandemia.

«Mientras que muchos de nuestros estudiantes y personal estaban fuera de la escuela disfrutando de un verano relajante y placentero, aquí en Uniondale estábamos trabajando en las mejoras de las instalaciones, agregando nuevas medidas de seguridad, revisando el currículo y finalizando el plan estratégico del Distrito», declaró la Superintendente de Escuelas, la Dra. Monique Darrisaw-Akil.

«Estamos encantados de dar la bienvenida a nuestros estudiantes y personal a sus escuelas, emocionados de comenzar este nuevo año escolar y esperamos con anticipación los grandes logros que estoy seguro que veremos de nuestros alumnos y profesores durante todo el año», remarcó.

 

Estudiantes en Uniondale inician el nuevo año escolar. Foto: UUFSD

 

Orientan a nuevos profesores

 

Cabe señalar que el Distrito Escolar de Uniondale recientemente llevó a cabo una orientación de dos días para sus nuevos maestros quienes se reunieron en la Escuela Secundaria Uniondale donde aprendieron los procedimientos, las políticas y la misión del Distrito y escucharon talleres sobre el plan de estudios y la instrucción.

En el primer día de esta orientación, la Junta de Educación, la administración central y el personal administrativo se reunieron con los nuevos profesores quienes hablaron y repitieron la Promesa de Uniondale (Uniondale Promise), que «Todo estudiante de Uniondale está empoderado, es responsable, resistente y está preparado para el liderazgo, la universidad y las carreras», reiterando la importancia de aprender y enseñar según los valores fundamentales de Uniondale.

Por su parte, la superintendente Darrisaw-Akil también anunció que el plan estratégico del Distrito Escolar de Uniondale, que presenta una guía paso a paso desarrollada por más de 150 académicos, padres y cuidadores, maestros, personal, administradores, miembros de la Junta, miembros de la comunidad y socios organizaciones, ha sido completado y puede ser visto por el público en el sitio web oficial https://district.uniondaleschools.org .

 

Los nuevos profesores del Distrito Escolar de Uniondale recibieron orientación para desarrollar su trabajo formativo. Foto: UUFSD

 

Los nuevos maestros fueron introducidos a las iniciativas de aprendizaje en este distrito de Long Island. La Superintendente Asistente de Currículo e Instrucción, Rhonda Taylor, habló sobre priorizar la excelencia académica a medida que los profesores construyen rigor, relevancia y relaciones.

En tanto, la Sra. Celeste Cruz, maestra de coro, disertó sobre la excelencia a través de la equidad y el Sr. Paul Marconi, presidente de la Asociación de Maestros de Uniondale, finalizó el primer día de la orientación hablando sobre la construcción de un puente hacia la comunidad diversa de Uniondale, que acoge a cientos de estudiantes de origen hispano. Los maestros también aprendieron sobre cómo mantener un ambiente seguro en el salón de clases.

«Estoy increíblemente emocionada de dar la bienvenida a nuestros nuevos maestros al Distrito Escolar de Uniondale», dijo la Dra. Darrisaw-Akil.

«Uniondale es un distrito escolar diverso con infinitas oportunidades de aprendizaje. Todos y cada uno de estos nuevos maestros superaron por completo nuestras expectativas, y sabemos que harán todo lo posible por sus alumnos. Espero ver los planes que tienen reservados para este año escolar».

Para destacar que en el segundo día de la orientación, la bibliotecaria de Uniondale High School, la Sra. Danielle Liotta-Donovan, presentó a los nuevos maestros el programa de tutoría del Distrito.

La jornada también incluyó una lección sobre las plataformas tecnológicas y de aprendizaje y una reunión con el Sr. Marconi. Después de la conclusión de la reunión, todos los nuevos profesores fueron a almorzar a Westbury Manor.

 

La maestra de California Avenue School, Keturah Lee, dando un discurso de apertura a los nuevos profesores. Foto: UUFSD

 

 

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